Tikslai & uždaviniai
„Gebėjimų ugdymas bendradarbiaujant: Europos NVO ir universitetų tinklas globaliam švietimui migracijos, saugumo ir darnaus vystymosi klausimais tarpusavio ryšiais susijusiame pasaulyje“ („InterCap“) tai agentūros „EuropeAid“ remiamas 3 metų trukmės projektas (nuo 2017 m. lapkričio iki 2020 m. spalio), kuriuo siekiama atkreipti dėmesį į tai, kaip kintantis visuomenės požiūris į (ne)saugumą ir riziką keičia žmonių supratimą apie tai, kas yra migracija, darnus vystymasis bei ES piliečių gyvenimo būdas ir atsakomybė tarpusavio ryšiais susijusiame pasaulyje.
Kad būtų pasiektas šis tikslas, projektas „InterCap“ subūrė 13 organizacijų, kurios veikia 12 oje ES valstybių ir specializuojasi mokytojų rengimo, švietimo reformų, darnaus vystymosi ir migracijos srityse, bei daugiau kaip 40 partnerių iš visos ES (vietinių valdžios institucijų, ministerijų, universitetų ir NVO). Svarbiausias Iniciatyvos tikslas kurti Europos NVO ir universitetų tinklus, ugdyti švietimo bendruomenės gebėjimus bei skatinti globalų švietimą migracijos, saugumo ir darnaus vystymosi klausimais tarpusavio ryšiais susijusiame pasaulyje.
Projekto tikslas gerinti kritinį mąstymą apie migraciją ir darnų vystymąsi atsižvelgiant į darnaus vystymosi tikslus (tarp jų ir mokytojų rengimą), taip siekiant gilinti supratimą apie tarpusavio ryšiais susijusio pasaulio, saugumo ir rizikos santykius.
Projektui pasibaigus „InterCap“ partneriai įsipareigoja pasiekti šiuos konkrečius tikslus:
- užtikrinti vystomojo švietimo migracijos, darnaus vystymosi ir tarpusavio priklausomybės vietiniame ir pasauliniame kontekste klausimais nuoseklumą ir pastovumą;
- didinti NVO ir universitetų dėstytojus rengiančių specialistų vystomojo švietimo kompetenciją;
- didinti geros kokybės mokymo medžiagos ir svarbiausių vystomojo švietimo pedagogikos metodų prieinamumą rengiant mokytojus.
Projektu „InterCap“ norima tirti ir tvirtinti ryšį tarp kokybiško vystomojo švietimo ir požiūrio į migraciją bei vystymąsi. To siekiama remiantis įrodymais grįsta praktika, aptariant gerosios patirties atvejus ir įtvirtinant bendradarbiavimą.
Projekte kaip patirties ir žinių šaltiniai bus naudojami toliau nurodyti dalyvaujamojo mokymo metodai:
- Filosofija vaikams (Philosophy for Children (P4C)). Naudojant šį metodą dėmesys sutelkiamas į mąstymą, samprotavimą ir kvestionavimą bei Globalios pilietybės sąvoką;
- Atviros erdvės dialogui ir klausimams (Open Spaces for Dialogue and Enquiry (OSDE)). Naudojant šį metodą kuriamos saugios vietos kritiniam mąstymui bei diskusijoms apie pasaulines problemas; ir
- Teatras gyvenimui (Theatre for Living (T4L)). Šis metodas skirtas megzti dialogą apie sudėtingas problemas pasitelkiant paveikią ir jausmingą simbolinę teatro kalbą.
Metodika
Projekte taikoma neformali vystomojo švietimo ir globalaus švietimo programa. Joje atsižvelgiama į mokytojus rengiančių specialistų ir mokytojų pomėgius, poreikius ir prieinamumą bei naudojantis įvairiais dalyvavimo „etapais“ padedama jiems vis labiau įsitraukti į projekto eigą. Suinteresuotiems asmenims įtraukti bus naudojamos šios metodikos:
- Į mokinį orientuota metodika: bus naudojami globalaus švietimo metodai bei interaktyvi, dalyvavimu ir empiriniu mokymusi grįsta veikla. Apskritai metodika bus paremta konstruktyvistine mokymosi paradigma, kurioje daugiausia dėmesio mokymosi procese skiriama besimokantiesiems (šiuo atveju mokytojus rengiantiems specialistams ir mokytojams), kad jie naujas žinias vystytų kartu.
- Integracija ir bendradarbiavimu grįstas metodas: įkūrus bendradarbiavimo tinklus pagrindiniai suinteresuoti asmenys galės tiesiogiai prisidėti prie projekto „InterCap“ plėtros ir įgyvendinimo, kad pasiekti rezultatai būtų lengvai integruojami į įprastą suinteresuotų asmenų veiklą.
- Dialogu grįstas metodas: naudojantis internetinėmis komunikacijos priemonėmis ir vykdant reguliarius susitikimus rezultatai bus nuolat papildomi informacija ir pritaikomi visų grupių poreikiams ir lūkesčiams.
- Empirinis / autentiškas mokymasis: dalyvaudami į projektą orientuotoje ir įdarbinimo veikloje mokytojus rengiantys specialistai ir mokytojai galės tyrinėti, aptarti ir formuoti prasmingas idėjas ir santykius realių pasaulio problemų kontekste.
- Kolegų tarpusavio parama: metodikoje numatomas kolegų mokymu paremtas metodas mokytojams ir mokytojus rengiantiems specialistams. Taip bus padedama įtraukti juos į naujas iniciatyvas, paremti mokymosi proceso metu ir padėti informuoti specifinėmis temomis.
- Į poreikius orientuotas metodas: vystant projektą bus skiriama daug dėmesio tikslinių grupių požiūriui ir interesams.nustatyti ir atsižvelgti į juos.
- Dalyvaujamojo mokymo metodai: bus naudojami šie pažangūs klausimais ir dalyvavimu grįsti mokymo metodai ir empiriniu mokymu grįstos metodikos: 1) Filosofija vaikams (Philosophy for Children (P4C)); 2) Atviros erdvės dialogui ir klausimams (Open Spaces for Dialogue and Enquiry (OSDE)); 3) Teatras gyvenimui (Theatre for Living (T4L)).
Partneriai
- CARDET (Kipras)
- Oxfam Italia Intercultura (Italija)
- Diversity Development Group (Lietuva)
- University of Split (Kroatija)
- Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (Italija)
- Family and Childcare Centre [KMOP] (Graikija)
- Kopin (Malta)
- Liverpool World Centre (Jungtinė Karalystė)
- Anti-discrimination Education Association (Lenkija)
- Euro-training (Bulgarija)
- World University Service Austrija
- World University Service Vokietija
- Institute for Global Education and Projects Development (Slovėnija)
-
CARDET (Kipras)
„CARDET“ vienas geriausių tyrimų ir mokymų centrų rytiniame Viduržemio jūros regione. Centro pasaulinė patirtis ir kompetencijos sritys apima projektų kūrimą ir įgyvendinimą, projektų valdymą, mokymus ir skaitmeninį mokymąsi. „CARDET“ centras yra įgyvendinęs daugybę su profesinio ir suaugusiųjų mokymo iniciatyvomis susijusių projektų socialinio darbo, inovacijų ir verslumo srityse. „CARDET“ komandos ir valdybos nariai atstovauja Europos ir tarptautinėms aukštojo mokslo institucijoms, mokymų centrams bei tarptautinėms organizacijoms ir turi išsamių žinių apie suaugusiųjų mokymo sektorių ir finansinio raštingumo sritį. „CARDET“ centras daugiausia dėmesio skiria socialinio teisingumo ir pažangos skatinimui.
Apsilankyti tinklalapyje -
Oxfam Italia Intercultura (Italija)
„Oxfam Italia“ tai tarptautinės konfederacijos, kurią sudaro 20 humanitarinės pagalbos ir vystymosi projektų srityje dirbančių organizacijų, narė. „Oxfam Italia“ bendradarbiauja su partneriais ir vietos bendruomenėmis 90 tyje valstybių. „Oxfam“ visame pasaulyje ieško praktiškų ir pažangių būdų padėti žmonėms išbristi iš skurdo ir klestėti. Mes, „Oxfam Italia Intercultura“ nariai, dirbame su mokyklomis, mokytojais ir mokiniais švietimo globalios pilietybės klausimais srityje. Ypač daug dėmesio skiriame tarpkultūriniam mokymui, be to, siekiame palengvinti migrantų vaikų integraciją mokykloje, migrantų populiacijos integraciją visuomenėje bei pabėgėlių ir prieglobsčio prašytojų priėmimą.
Apsilankyti tinklalapyje -
Diversity Development Group (Lietuva)
NVO „Diversity Development Group“ (DDG), įkurta 2012 metais, yra ne pelno siekianti organizacija, kurios tikslas – vykdyti socialinius (mokslinius, taikomuosius ir infrastruktūrinius) projektus ir tyrimus žmogaus teisių, švietimo, lygių galimybių, įvairovės, migracijos ir integracijos srityse. Strateginis organizacijos uždavinys – vystyti įvairovę siekiant tvarios, tolerantiškos ir socialiai atsakingos visuomenės. Šio uždavinio siekiama informuojant ir šviečiant visuomenę apie įvairias mažumų grupes; dalyvaujant socialinės politikos vystyme, plėtojant ir užtikrinant pažeidžiamų visuomenės grupių apsaugą visuomenėje; kuriant ir plėtojant tarpsektorinio bendradarbiavimo mechanizmus; didinti visuomenės sąmoningumą apie prekybos žmonėmis problematiką šiuolaikinėse visuomenėse.
Apsilankyti tinklalapyje -
University of Split (Kroatija)
1974 m. įkurtas Splito universitetas yra antras pagal dydį Kroatijos universitetas jo bakalauro, magistro ir doktorantūros programose studijuoja maždaug 24 000 studentų. Šis universitetas viena svarbiausių regiono mokslinių ir viešųjų mokymo institucijų, todėl per pastaruosius 30 metų jis gerokai išsiplėtė ir šiuo metu apima vienuolika fakultetų, vieną menų akademiją, keturis padalinius bei universiteto biblioteką. Universiteto humanitarinį fakultetą ir socialinių mokslų fakultetą sudaro dešimt katedrų. Šie fakultetai orientuojasi į tyrimus ir tarptautinį bendradarbiavimą, tačiau taip pat bendradarbiauja su vietos bendruomene bei rūpinasi jos poreikiais.
Apsilankyti tinklalapyje -
Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (Italija)
Universitetų bendradarbiavimo institutas (Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (ICU)) tai nuo 1966 m. vystomojo bendradarbiavimo srityje dirbanti Italijos nevyriausybinė organizacija. Mūsų tikslas skatinti visuomenę priimti žmonių vystymuisi būtiną mokslą ir kultūrą. Svarbiausios mūsų veiklos sritys mokymai ir švietimas. Visose savo veiklos vietose siekiame formuoti tarptautinio bendradarbiavimo kultūrą. Instituto misija skatinti savarankišką tobulėjimą, kad pagalbos gavėjai galėtų daryti teigiamą įtaką savo bendruomenėms. Svarbiausios mūsų intervencijos sritys apima švietimą ir profesinį mokymą, higieną ir sanitarines sąlygas, kaimo plėtrą, moterų teisių gynimą, atsinaujinančius energijos šaltinius, pagalbą ištikus krizėms ir socialinį vystymąsi.
Apsilankyti tinklalapyje -
Family and Childcare Centre [KMOP] (Graikija)
Šeimos ir vaikų apsaugos centras (KMOP) viena seniausių Graikijos nevyriausybinių organizacijų, bendrai sukaupusi daugiau kaip 40 metų patirtį paslaugų teikimo socialiai pažeidžiamoms grupėms srityje. KMOP tikslai apima socialiai pažeidžiamų grupių integracijos ir iniciatyvos skatinimą, kovą prieš socialinę atskirtį ir socialinės sanglaudos bei lygybės propagavimą, ilgalaikį pažeidžiamų visuomenės grupių gerovės didinimą siekiant stiprinti jų gebėjimus ir didinti resursų prieinamumą, bei informuotumo socialinės politikos klausimais didinimą. KMOP aktyviai dalyvauja tiek nacionaliniuose, tiek ES / tarptautiniuose projektuose, skirtuose socialinėms problemoms spręsti ir orientuotuose į žemą kvalifikaciją turinčius jaunus asmenis, ilgą laiką darbo neturinčius asmenis, smurto / prekybos žmonėmis aukas, neįgalius ir vyresnio amžiaus asmenis, migrantus ir tautines mažumas.
Apsilankyti tinklalapyje -
Kopin (Malta)
Organizacija „Kopin“ (savanoriškos organizacijos numeris VO/0200) specializuojasi žmogaus teisių bei vaikų teisių srityje ir siekia pagalbos gavėjams padėti tapti svarbiausiais socialinių pokyčių ir pažangos skatintojais. Tai hibridinė organizacija, kuri apima tris tarpusavyje susijusias sritis: tarptautinį vystomąjį bendradarbiavimą, paramą pabėgėliams ir globalų švietimą. „Kopin“ įkurta 2000 m. ir yra viena iš nedaugelio profesionalių Maltos nevyriausybinių organizacijų, dirbančių žmonių teisių srityje, bei viena svarbiausių vystomojo švietimo paslaugų tiekėjų Maltoje. „Kopin“ vizija teisinga, įvairialypė ir tvari visuomenė, kurioje kiekvienas asmuo gali rūpintis planeta ir joje gyvenančiais žmonėmis. „Kopin“ misija suteikti įvairialypėms visuomenėms galios visiškai išnaudoti savo gabumus, priimti informuotus sprendimus ir įsitraukti į konkrečias iniciatyvas bei kartu siekti socialinės lygybės visame pasaulyje.
Apsilankyti tinklalapyje -
Liverpool World Centre (Jungtinė Karalystė)
Liverpulio pasaulio centras (Liverpool World Centre (LWC)) siekia, kad pasaulinės problemos taptų aktualios jauniems žmonėms. Mokykla neatsiejama jaunuolių gyvenimo dalis, todėl Liverpulio pasaulio centras bendradarbiauja su vaikais ir mokytojais ir siekia padėti jiems suprasti pasaulines problemas bei skatinti visuomenės pokyčius. Centre pasitelkus įvairias temas (pavyzdžiui, sąžiningą prekybą, klimato kaitą ir pilietiškumą) tyrinėjami jaunuolių tarpusavio santykiai bei ryšiai su platesne aplinka. Šios temos dažnai kartu vadinamos „Globaliu švietimu“. Liverpulio pasaulio centras šioje srityje sukaupta kompetencija ir šaltiniais dalijasi su mokykloms.
Apsilankyti tinklalapyje -
Anti-discrimination Education Association (Lenkija)
2009 m. antidiskriminacinio švietimo srityje veikiantys asmenys įkūrė Antidiskriminacinio švietimo asociaciją (TEA). Asociacijos misija vystyti ir skatinti antidiskriminacinį švietimą, kad kiekvienas žmogus padėtų kurti pasaulį be diskriminacijos ir smurto. Asociacijos veikla orientuota į Lenkijos formaliojo ir neformaliojo ugdymo srityje dirbančius asmenis ir institucijas Lenkijoje. Mes siūlome sprendimus mokytojams, švietimo institucijoms, už švietimą ir mokslą atsakingoms ministerijoms, švietimo inspektoriams, mokytojų rengimo centrams, suaugusiųjų ir jaunimo mokytojams bei neformaliojo ugdymo srityje dirbančioms institucijoms.
Apsilankyti tinklalapyje -
Euro-training (Bulgarija)
„Euro training“ 2004 m. įkurta nevyriausybinė ir pelno nesiekianti organizacija Stara Zagoroje, Bulgarijoje. Mes skatiname ir remiame įvairią mokymo veiklą bei pasitelkdami mišrų ir skaitmeninį mokymąsi siekiame didinti savo mokinių pilietiškumą ir gerinti socialinius įgūdžius bei kompetencijas. Esame įsitikinę, kad tik gerą išsilavinimą ir tinkamus mokymus gavę žmonės gali įsilieti į žinių ekonomiką ir taip pagerinti savo gyvenimo kokybę. Didžioji organizacijos „Euro training“ veiklos dalis skirta teikti neprivilegijuotoms visuomenės grupėms reikiamų žinių ir įgūdžių, kad jos galėtų sėkmingai įsijungti į darbo rinką, ir taip palengvinti jų socialinę integraciją.
Apsilankyti tinklalapyje -
World University Service Austrija
„World University Service Austrija“ (WUS) tai politiškai nepriklausoma nevyriausybinė organizacija, įsipareigojusi ginti teisę į kokybišką išsilavinimą ir remti akademinę laisvę bei universitetų autonomiją. Šio tikslo siekiame nuo pat organizacijos įkūrimo 1983 m. Grace. WUS Austrija svarbi švietimo institucijų veiklos partnerė, padedanti gerinti žinių perdavimą ir lyginimą tarp aukštojo lavinimo įstaigų ES valstybėse ir ES nepriklausančiose šalyse. Teikiame operatyvinę ir techninę pagalbą bei konsultacijas, taip padėdami greičiau ir veiksmingiau vykdyti Bolonijos procesą ir įgyvendinti pasaulines aukštojo mokslo tendencijas.
Apsilankyti tinklalapyje -
World University Service Vokietija
W - pasaulis
„World University Service“ (WUS) tarptautinė politiškai neutrali ir jokių religinių pažiūrų nepalaikanti nevyriausybinė organizacija. Ši nuo 1920 m. gyvuojanti organizacija remia studentus ir aukštojo mokslo akademikus.U - universitetas
Svarbiausios organizacijos WUS Vokietija veiklos sritys aukštasis mokslas ir žmogaus teisių, ypač teisės į mokslą, gynimas. WUS Vokietija organizuoja seminarus, mokymus, leidžia leidinius ir platina informaciją apie Darnaus vystymosi tikslus.S - paslaugos
Apsilankyti tinklalapyje
WUS Vokietija dalyvauja nacionalinėse bei tarptautinėse švietimo ir vystomojo bendradarbiavimo srities kampanijose, teikia konsultacijas ir vykdo stipendijų programas bei projektus. -
Institute for Global Education and Projects Development (Slovėnija)
2010 m. Slovėnijos sostinėje Liublianoje įkurto Globalaus švietimo ir projektų vystymo institutas („„The Institute for Global Learning and Projects Development“ arba „Zavod Global“) siekia spręsti globalaus švietimo, tarpkultūrinio švietimo, migracijos ir vystymosi problemas. Institute stengiamasi į globalaus švietimo srities problemas pažvelgti iš Pietų pasaulio perspektyvos. Jo tikslas kurti ryšius tarp Slovėnijos / Europos ir Pietų pasaulio (ypač Afrikos) šalių gyventojų. Nuo instituto įkūrimo sėkmingai įvykdyta daugiau kaip 40 projektų migracijos, švietimo ir kultūros srityse. Institutas priklauso Slovėnijos globalaus švietimo, vystymosi ir humanitarinių problemų sprendimo platformai SLOGA.
Apsilankyti tinklalapyje
„CARDET“ vienas geriausių tyrimų ir mokymų centrų rytiniame Viduržemio jūros regione. Centro pasaulinė patirtis ir kompetencijos sritys apima projektų kūrimą ir įgyvendinimą, projektų valdymą, mokymus ir skaitmeninį mokymąsi. „CARDET“ centras yra įgyvendinęs daugybę su profesinio ir suaugusiųjų mokymo iniciatyvomis susijusių projektų socialinio darbo, inovacijų ir verslumo srityse. „CARDET“ komandos ir valdybos nariai atstovauja Europos ir tarptautinėms aukštojo mokslo institucijoms, mokymų centrams bei tarptautinėms organizacijoms ir turi išsamių žinių apie suaugusiųjų mokymo sektorių ir finansinio raštingumo sritį. „CARDET“ centras daugiausia dėmesio skiria socialinio teisingumo ir pažangos skatinimui.
Apsilankyti tinklalapyje„Oxfam Italia“ tai tarptautinės konfederacijos, kurią sudaro 20 humanitarinės pagalbos ir vystymosi projektų srityje dirbančių organizacijų, narė. „Oxfam Italia“ bendradarbiauja su partneriais ir vietos bendruomenėmis 90 tyje valstybių. „Oxfam“ visame pasaulyje ieško praktiškų ir pažangių būdų padėti žmonėms išbristi iš skurdo ir klestėti. Mes, „Oxfam Italia Intercultura“ nariai, dirbame su mokyklomis, mokytojais ir mokiniais švietimo globalios pilietybės klausimais srityje. Ypač daug dėmesio skiriame tarpkultūriniam mokymui, be to, siekiame palengvinti migrantų vaikų integraciją mokykloje, migrantų populiacijos integraciją visuomenėje bei pabėgėlių ir prieglobsčio prašytojų priėmimą.
Apsilankyti tinklalapyjeNVO „Diversity Development Group“ (DDG), įkurta 2012 metais, yra ne pelno siekianti organizacija, kurios tikslas – vykdyti socialinius (mokslinius, taikomuosius ir infrastruktūrinius) projektus ir tyrimus žmogaus teisių, švietimo, lygių galimybių, įvairovės, migracijos ir integracijos srityse. Strateginis organizacijos uždavinys – vystyti įvairovę siekiant tvarios, tolerantiškos ir socialiai atsakingos visuomenės. Šio uždavinio siekiama informuojant ir šviečiant visuomenę apie įvairias mažumų grupes; dalyvaujant socialinės politikos vystyme, plėtojant ir užtikrinant pažeidžiamų visuomenės grupių apsaugą visuomenėje; kuriant ir plėtojant tarpsektorinio bendradarbiavimo mechanizmus; didinti visuomenės sąmoningumą apie prekybos žmonėmis problematiką šiuolaikinėse visuomenėse.
Apsilankyti tinklalapyje1974 m. įkurtas Splito universitetas yra antras pagal dydį Kroatijos universitetas jo bakalauro, magistro ir doktorantūros programose studijuoja maždaug 24 000 studentų. Šis universitetas viena svarbiausių regiono mokslinių ir viešųjų mokymo institucijų, todėl per pastaruosius 30 metų jis gerokai išsiplėtė ir šiuo metu apima vienuolika fakultetų, vieną menų akademiją, keturis padalinius bei universiteto biblioteką. Universiteto humanitarinį fakultetą ir socialinių mokslų fakultetą sudaro dešimt katedrų. Šie fakultetai orientuojasi į tyrimus ir tarptautinį bendradarbiavimą, tačiau taip pat bendradarbiauja su vietos bendruomene bei rūpinasi jos poreikiais.
Apsilankyti tinklalapyjeUniversitetų bendradarbiavimo institutas (Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (ICU)) tai nuo 1966 m. vystomojo bendradarbiavimo srityje dirbanti Italijos nevyriausybinė organizacija. Mūsų tikslas skatinti visuomenę priimti žmonių vystymuisi būtiną mokslą ir kultūrą. Svarbiausios mūsų veiklos sritys mokymai ir švietimas. Visose savo veiklos vietose siekiame formuoti tarptautinio bendradarbiavimo kultūrą. Instituto misija skatinti savarankišką tobulėjimą, kad pagalbos gavėjai galėtų daryti teigiamą įtaką savo bendruomenėms. Svarbiausios mūsų intervencijos sritys apima švietimą ir profesinį mokymą, higieną ir sanitarines sąlygas, kaimo plėtrą, moterų teisių gynimą, atsinaujinančius energijos šaltinius, pagalbą ištikus krizėms ir socialinį vystymąsi.
Apsilankyti tinklalapyjeŠeimos ir vaikų apsaugos centras (KMOP) viena seniausių Graikijos nevyriausybinių organizacijų, bendrai sukaupusi daugiau kaip 40 metų patirtį paslaugų teikimo socialiai pažeidžiamoms grupėms srityje. KMOP tikslai apima socialiai pažeidžiamų grupių integracijos ir iniciatyvos skatinimą, kovą prieš socialinę atskirtį ir socialinės sanglaudos bei lygybės propagavimą, ilgalaikį pažeidžiamų visuomenės grupių gerovės didinimą siekiant stiprinti jų gebėjimus ir didinti resursų prieinamumą, bei informuotumo socialinės politikos klausimais didinimą. KMOP aktyviai dalyvauja tiek nacionaliniuose, tiek ES / tarptautiniuose projektuose, skirtuose socialinėms problemoms spręsti ir orientuotuose į žemą kvalifikaciją turinčius jaunus asmenis, ilgą laiką darbo neturinčius asmenis, smurto / prekybos žmonėmis aukas, neįgalius ir vyresnio amžiaus asmenis, migrantus ir tautines mažumas.
Apsilankyti tinklalapyjeOrganizacija „Kopin“ (savanoriškos organizacijos numeris VO/0200) specializuojasi žmogaus teisių bei vaikų teisių srityje ir siekia pagalbos gavėjams padėti tapti svarbiausiais socialinių pokyčių ir pažangos skatintojais. Tai hibridinė organizacija, kuri apima tris tarpusavyje susijusias sritis: tarptautinį vystomąjį bendradarbiavimą, paramą pabėgėliams ir globalų švietimą. „Kopin“ įkurta 2000 m. ir yra viena iš nedaugelio profesionalių Maltos nevyriausybinių organizacijų, dirbančių žmonių teisių srityje, bei viena svarbiausių vystomojo švietimo paslaugų tiekėjų Maltoje. „Kopin“ vizija teisinga, įvairialypė ir tvari visuomenė, kurioje kiekvienas asmuo gali rūpintis planeta ir joje gyvenančiais žmonėmis. „Kopin“ misija suteikti įvairialypėms visuomenėms galios visiškai išnaudoti savo gabumus, priimti informuotus sprendimus ir įsitraukti į konkrečias iniciatyvas bei kartu siekti socialinės lygybės visame pasaulyje.
Apsilankyti tinklalapyjeLiverpulio pasaulio centras (Liverpool World Centre (LWC)) siekia, kad pasaulinės problemos taptų aktualios jauniems žmonėms. Mokykla neatsiejama jaunuolių gyvenimo dalis, todėl Liverpulio pasaulio centras bendradarbiauja su vaikais ir mokytojais ir siekia padėti jiems suprasti pasaulines problemas bei skatinti visuomenės pokyčius. Centre pasitelkus įvairias temas (pavyzdžiui, sąžiningą prekybą, klimato kaitą ir pilietiškumą) tyrinėjami jaunuolių tarpusavio santykiai bei ryšiai su platesne aplinka. Šios temos dažnai kartu vadinamos „Globaliu švietimu“. Liverpulio pasaulio centras šioje srityje sukaupta kompetencija ir šaltiniais dalijasi su mokykloms.
Apsilankyti tinklalapyje2009 m. antidiskriminacinio švietimo srityje veikiantys asmenys įkūrė Antidiskriminacinio švietimo asociaciją (TEA). Asociacijos misija vystyti ir skatinti antidiskriminacinį švietimą, kad kiekvienas žmogus padėtų kurti pasaulį be diskriminacijos ir smurto. Asociacijos veikla orientuota į Lenkijos formaliojo ir neformaliojo ugdymo srityje dirbančius asmenis ir institucijas Lenkijoje. Mes siūlome sprendimus mokytojams, švietimo institucijoms, už švietimą ir mokslą atsakingoms ministerijoms, švietimo inspektoriams, mokytojų rengimo centrams, suaugusiųjų ir jaunimo mokytojams bei neformaliojo ugdymo srityje dirbančioms institucijoms.
Apsilankyti tinklalapyje„Euro training“ 2004 m. įkurta nevyriausybinė ir pelno nesiekianti organizacija Stara Zagoroje, Bulgarijoje. Mes skatiname ir remiame įvairią mokymo veiklą bei pasitelkdami mišrų ir skaitmeninį mokymąsi siekiame didinti savo mokinių pilietiškumą ir gerinti socialinius įgūdžius bei kompetencijas. Esame įsitikinę, kad tik gerą išsilavinimą ir tinkamus mokymus gavę žmonės gali įsilieti į žinių ekonomiką ir taip pagerinti savo gyvenimo kokybę. Didžioji organizacijos „Euro training“ veiklos dalis skirta teikti neprivilegijuotoms visuomenės grupėms reikiamų žinių ir įgūdžių, kad jos galėtų sėkmingai įsijungti į darbo rinką, ir taip palengvinti jų socialinę integraciją.
Apsilankyti tinklalapyje„World University Service Austrija“ (WUS) tai politiškai nepriklausoma nevyriausybinė organizacija, įsipareigojusi ginti teisę į kokybišką išsilavinimą ir remti akademinę laisvę bei universitetų autonomiją. Šio tikslo siekiame nuo pat organizacijos įkūrimo 1983 m. Grace. WUS Austrija svarbi švietimo institucijų veiklos partnerė, padedanti gerinti žinių perdavimą ir lyginimą tarp aukštojo lavinimo įstaigų ES valstybėse ir ES nepriklausančiose šalyse. Teikiame operatyvinę ir techninę pagalbą bei konsultacijas, taip padėdami greičiau ir veiksmingiau vykdyti Bolonijos procesą ir įgyvendinti pasaulines aukštojo mokslo tendencijas.
Apsilankyti tinklalapyjeW - pasaulis
„World University Service“ (WUS) tarptautinė politiškai neutrali ir jokių religinių pažiūrų nepalaikanti nevyriausybinė organizacija. Ši nuo 1920 m. gyvuojanti organizacija remia studentus ir aukštojo mokslo akademikus.
U - universitetas
Svarbiausios organizacijos WUS Vokietija veiklos sritys aukštasis mokslas ir žmogaus teisių, ypač teisės į mokslą, gynimas. WUS Vokietija organizuoja seminarus, mokymus, leidžia leidinius ir platina informaciją apie Darnaus vystymosi tikslus.
S - paslaugos
WUS Vokietija dalyvauja nacionalinėse bei tarptautinėse švietimo ir vystomojo bendradarbiavimo srities kampanijose, teikia konsultacijas ir vykdo stipendijų programas bei projektus.
2010 m. Slovėnijos sostinėje Liublianoje įkurto Globalaus švietimo ir projektų vystymo institutas („„The Institute for Global Learning and Projects Development“ arba „Zavod Global“) siekia spręsti globalaus švietimo, tarpkultūrinio švietimo, migracijos ir vystymosi problemas. Institute stengiamasi į globalaus švietimo srities problemas pažvelgti iš Pietų pasaulio perspektyvos. Jo tikslas kurti ryšius tarp Slovėnijos / Europos ir Pietų pasaulio (ypač Afrikos) šalių gyventojų. Nuo instituto įkūrimo sėkmingai įvykdyta daugiau kaip 40 projektų migracijos, švietimo ir kultūros srityse. Institutas priklauso Slovėnijos globalaus švietimo, vystymosi ir humanitarinių problemų sprendimo platformai SLOGA.
Apsilankyti tinklalapyjeVeikla
Spustelėkite ant žemiau nurodytos veiklos srities ir sužinokite daugiau!
Migracijos, darnaus vystymosi ir
vystomojo švietimo auditas
Vykdant auditą stengiamasi nacionaliniu, regioniniu ir visos Europos mastu išsiaiškinti tikslinių grupių ir suinteresuotųjų asmenų poreikius, lūkesčius bei švietimo spragas, susijusias su kintančiu visuomenės požiūriu į (ne)saugumą ir riziką bei įtaka žmonių supratimui, kas yra migracija, darnus vystymasis bei gyvenimo būdas tarpusavio ryšiais susijusiame pasaulyje.
Audito rezultatus galima rasti Tarptautinių auditų ataskaitoje (Transnational Audit Report) ir Santraukoje sprendimus priimantiems asmenims (Executive Summary for decision makers).
Ataskaitą arba santrauką galite parsisiųsti skyrelyje „Naujienos ir rezultatai“!
Bendruomenė, aktyviai veikianti Europos vystomojo švietimo srityj
Bendruomenė, aktyviai veikianti Europos vystomojo švietimo (Community of Practice, (CoP)) suteiks galimybę visiems suinteresuotiems asmenims teikti ir gauti paramą, keistis idėjomis, mokytis ir diskutuoti apie programos kūrimą, vystymą ir įgyvendinimą visose valstybėse partnerėse ES mastu, įtraukiant visus reikiamus suinteresuotus asmenis.
Mokytojus rengiančių institucijų mentorių partnerystė
Valstybių partnerių mentorių partnerystės grupės reguliariai internetu bendraus su bendradarbiaujančiomis mokytojų rengimo institucijomis ir padės vystyti Mokymo programų paketą bei jį integruoti į įprastą institucijų veiklą ir mokytojus rengiančių specialistų bei mokytojų rengimą.
Daugiau informacijos apie mentorių partnerystę rasite apsilankę skyrelyje „Naujienos ir rezultatai“!
Nacionaliniai tinklai, skatinantys Politikos suderinamumo
vystymąsi (Policy Coherence for Development,(PCD))
Šiuo projektu norima „mažinti prieštaravimus tarp skirtingos ES valstybių narių politikos ir didinti skirtingos politikos sąveiką siekiant padėti besivystančioms šalims ir didinti vystomojo bendradarbiavimo veiksmingumą“ (Europos Komisija apie PCD, 2016 m.) Tokiais tinklais platinami įvairių dalyvių bendradarbiavimo modeliai bei stengiamasi įtikinti nacionalines ir regiono valdžios institucijas tokios politikos svarba.
Vystomojo švietimo mokymo programų
paketas, skirtas rengti mokytojus
Įvairių mokymo programų derinių vystymas bei mokymo tiesiogiai ir internetu programos, skirtos ugdyti mokytojus rengiančių specialistų bei mokytojų įgūdžius.
Apsilankykite Mokymo programų paketo skyrelyjeir dalyvaukite interneto moduliuose („eLearning“ platformoje) arba atsisiųskite visą paketą!
Tarptautiniai mokymai mokytojus rengiantiems specialistams
Atrinkti valstybių partnerių mokytojų rengimo specialistai dalyvaus mokymuose ir įgis dalyvaujamojo mokymo metodikos (Filosofija vaikams (Philosophy for Children), Teatras gyvenimui (Theatre for Living), Atviros erdvės dialogui ir klausimams (Open Spaces for Dialogue and Enquiry)) specializaciją. Ši veikla skirta tik mokytojų rengimo specialistams iš projekto partnerių organizacijų.
Nacionaliniai mokymai mokytojus rengiantiems specialistams
Remdamiesi Mokymo programų paketu, kvalifikuoti mokytojų rengimo specialistai iš 13 partnerių organizacijų savo šalyse surengs 52 nacionalinius mokymus mokytojų rengimo specialistams iš NVO, universitetų, viešųjų įstaigų ir vietos švietimo institucijų.
Daugiau informacijos ieškokite „Naujienų ir rezultatų“ skyrelyje arba susisiekite tiesiai su mūsų partnerių organizacija savo šalyje!
Metinės tarptautinės konferencijos, skirtos Politikos
suderinamumo vystymosi pateikimui švietimo srityje
Iki 2020 m. spalio bus surengtos trys metinės tarptautinės konferencijos Lietuvoje, Kroatijoje ir Kipre. Svarbiausią konferencijos programos dalį sudarys pranešimai apie ES politiką ir iniciatyvas vystymosi ir tarpusavio priklausomybės srityje, grupių diskusijos apie DVT pažangą bei ryšių mezgimo ir lobizmo renginiai.
Daugiau informacijos ieškokite „Naujienų ir rezultatų“ skyrelyje, sekite mus socialiniuose tinkluose arba susisiekite tiesiai su mūsų partnerių organizacija savo šalyje!
Nacionaliniai mokytojų seminarai
Remdamiesi Mokymo programų paketu, kvalifikuoti mokytojų rengimo specialistai iš 13 partnerių organizacijų savo šalyse surengs 78 seminarus esamiems ir būsimiems mokytojams. Visi sėkmingai seminaruose dalyvavę dalyviai gaus projekto partnerių akredituotą sertifikatą.
Daugiau informacijos ieškokite „Naujienų ir rezultatų“ skyrelyje arba susisiekite tiesiai su mūsų partnerių organizacija savo šalyje!
Profesinė praktika būsimiems mokytojams
4 būsimi mokytojai iš kiekvienos partnerių organizacijos atliks praktiką Pilietinės visuomenės organizacijose, kuriose vykdys įprastą tos srities veiklą, įskaitant veiklos tyrimus, mokymus, projektų vykdymą bei strategijų kūrimą ir valdymą.
Daugiau informacijos ieškokite „Naujienų ir rezultatų“ skyrelyje, sekite mus socialiniuose tinkluose arba susisiekite tiesiai su mūsų partnerių organizacija savo šalyje!
Į praktiką orientuoti projektai, apimantys NVO, universitetus ir vietos bendruomenę
Šiais projektais siekiama didinti informuotumą apie DVT bei migracijos, vystymosi ir saugumo tarpusavio ryšius (pvz., fotografijos parodos, kino festivaliai, vietinės mugės, teatro spektakliai, sporto ir aplinkosaugos srityje vykdomi projektai).
Daugiau informacijos ieškokite „Naujienų ir rezultatų“skyrelyje arba susisiekite tiesiai su mūsų partnerių organizacija savo šalyje!